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新法院实践育人特色项目助力学生“双提高”

发布时间:2020-07-31 10:27:11 来源:武昌首义学院 阅读次数: 【字体:


为贯彻落实立德树人根本任务,新法院通过辅导员全员参与《绿色长江寻访讲,习近平生态文明思想实践行》课题研究,积极探索思政教育与学生专业发展相融合的实践育人新模式,助力学生实践能力和综合素养“双提高”,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

搭建实践育人平台,强化生态文明教育。通过组织学生深入学习习近平总书记视察湖北重要讲话精神,深刻领会总书记提出的关于加快生态文明体制改革、建设美丽中国的具体要求,及时将生态文明理念融入思政教育中。通过意识教育向践行教育转化,使青年学生实际感受生态环境保护的重要性,主动担负起地方生态与传统文化保护的责任,将生态文明思想内化于心、外施于行,立志献身地方建设。

拓宽实践育人内容,丰富生态文明活动。坚持通识教育和宽口径专业教育相结合的人才培养模式,将专业资源、能力与主题实践教育融合。项目实施过程中,1100余名学生参与其中,涵盖学院所有专业。学生以团支部为单位,发挥专业特长,充分利用学院“五个一”融媒体平台,调研长江经济带建设,通过视频影像展等形式回顾长江湖北段近十年来的变迁,展现长江沿岸城市的发展成果,通过专题报道、人物专访、报刊发表等方式分享调研成果。

延伸实践育人环境,厚植生态文明理念。发挥第二课堂作用,统筹实践育人活动与教育教学安排,要求学生利用两个长假和课余时间,积极开展生态文明建设实践,促进朋辈之间相互交流学习,将生态文明理念植入学生发展和生活中。自2018年以来,已组织学生开展生态文明建设理论学习、座谈分享、主题宣讲等学术性活动 10 余场,筛选出《践行习近平生态文明思想 寻访长江经济带绿色发展 ——之武钢钢铁(集团)公司绿色发展纪实》《“绿色长江寻访讲,习近平生态文明思想实践行”之“荆州市松滋市环境污染情况及整治效果分析”》新闻采访实录2篇,《绿色生态—保护长江共发展》《生态印象》等优秀视频影像作品 3 部,图片作品 30 余张,调研成果 100 余篇,收集到班团及学生个人关于生态文明思想学习成效报告 300 余篇。

实践育人是高校人才培养工作的重要环节,新法院始终坚持运用“专业+”模式,即专业能力+思政教育+实践认知模式,引导学生走进基层、接触社会,提升思想认识和研究性学习能力。




记者 徐寅生

通讯员 谢志洋

编辑 张璐