为帮助2025级法学新生快速适应大学法学专业学习，明确学习方法，科学规划四年大学生涯，破解初入法学领域的迷茫与困惑，4月17日，我院法学专业黄芬老师与蔡文琦老师在嘉鱼基地面向2025级全体法学新生，召开了一场主题为“深耕法学沃土，规划成长之路”的专题交流会。交流会现场氛围热烈，两位老师结合自身教学经验与法学研习心得倾囊相授，为新生们送上干货满满的“成长指南”，助力新生扣好法学学习的第一粒扣子。
法学兼具理论深度与实践属性，刑法与民法作为两大核心部门法，是法学学习的基础与重中之重，也是新生接触法学专业的入门课程。如何快速掌握两门学科的学习规律、避开学习误区，成为新生普遍面临的难题。此次交流会针对性聚焦这一痛点，兼顾新生大学四年整体规划，由黄芬老师与蔡文琦老师分别主讲，为新生答疑解惑、指引方向。
交流会上，黄芬老师首先围绕刑法学习方法展开分享。她结合刑法严谨性、逻辑性强的特点，从“筑牢基础、强化思维、注重实践”三个维度，讲解了科学的学习路径。黄芬老师强调，刑法学习切忌死记硬背，核心在于构建系统知识体系，尤其要掌握阶层化犯罪论体系思维，摒弃平面化认知，学会用“构成要件该当性、违法性、有责性”的递进式思维分析问题，这是学好刑法的基石。“刑法的每一个条文背后都蕴含着深刻的法理，学习时既要吃透法条原文，也要理解条文制定的立法目的与现实意义。”黄芬老师说道。她建议新生，入门阶段要精读刑法教材，重点掌握总则中犯罪构成、犯罪形态、共同犯罪等核心知识点，将总则与分则紧密结合，用总则原理指导分则罪名学习，同时注重抢劫罪与敲诈勒索罪、盗窃罪与侵占罪等相似罪名的对比区分，通过梳理对比加深记忆与理解。
针对刑法案例分析能力的培养，黄芬老师提出“案例导向学习法”。她表示，刑法学习离不开案例实践，新生要养成关注教材及社会热点典型案例的习惯，学会运用所学知识逐层分析，从行为定性、构成要件审查到违法阻却事由、责任认定，逐步培养严谨的逻辑推理能力。同时，她建议新生多参与课堂案例讨论、重视真题训练，通过交流查漏补缺、复盘掌握命题规律与答题技巧，提升应试与知识运用能力，树立正确法治理念，兼顾法律条文与社会公平正义，培养法律素养与人文情怀。
随后，蔡文琦老师围绕民法学习方法展开分享。民法被誉为“社会生活的百科全书”，内容庞杂、贴近生活，兼具理论性与实务性，对新生的逻辑思维与应用能力提出较高要求。蔡文琦老师结合《中华人民共和国民法典》体系架构，为新生讲解民法学习核心方法，破解“知识点零散、难以记忆”的难题。蔡文琦老师指出，民法学习的关键是构建“权利-主体-行为-救济”的四维知识框架，用思维导图串联总论与分论知识点，形成系统知识网络，避免陷入法条细节的迷宫。她建议新生，以《中华人民共和国民法典》原文为核心，结合司法解释与典型案例，深入理解每个知识点的内涵与适用场景，比如学习“善意取得”时，结合相关条款、司法解释及二手房无权处分案例，全面掌握其构成要件与适用条件。民法学习要注重理解，要学会用生活思维解读法律条文，将法律知识与现实生活结合起来。
在法学生大学四年规划方面，蔡文琦老师和黄芬老师结合法学专业就业与升学方向，为新生制定“分阶段、有重点”的规划建议，将四年时光分为适应奠基期、巩固提升期、冲刺突破期与收获沉淀期，明确各阶段核心任务与目标，帮助新生理清思路、找准方向。
蔡文琦老师表示，大一适应奠基期，核心是适应大学学习生活，打好民法、刑法等入门课程基础，熟悉专业学习节奏，积极参与校园活动与法学社团，培养沟通与协作能力，初步了解就业与升学方向；大二巩固提升期，要扎实掌握核心课程，拓展知识面、阅读法学经典，关注前沿动态，尝试参与科研、法律志愿服务等实践，同时准备英语四六级，为后续发展铺路。
对于大三冲刺突破期，黄芬老师强调，这是决定未来发展方向的关键阶段，新生要明确目标——备考法律职业资格考试、考研深造或直接就业。考研需确定目标院校与专业，制定详细复习计划；备考法考要系统梳理知识点、强化真题训练；就业则要寻找法院、检察院、律所等单位的实习机会，熟悉司法实务流程。大四收获沉淀期，核心是完成毕业论文，冲刺目标院校或心仪岗位，做好毕业衔接，调整心态从容应对挑战。
黄芬老师还特别提醒新生，大学四年要注重综合素质提升，不仅要学好专业知识，还要培养逻辑思维、语言表达、文书写作等法学从业者必备的核心素养；要坚守法治信仰、秉持公平正义，学会做人做事，为成为合格法律人奠定基础。同时，建议新生多向老师、学长学姐请教，借鉴学习与规划经验，保持积极心态，勇于面对困难、坚持不懈。
两位老师的分享条理清晰、干货满满，既有具体学习方法指导，也有长远规划建议，让在场新生深受启发、受益匪浅。交流互动环节，新生积极举手提问，围绕刑法与民法学习难点、大学规划困惑等向老师请教，两位老师耐心细致逐一解答，现场氛围十分活跃。
交流会结束后，新生们纷纷表示收获颇丰，对刑法、民法学习有了更清晰的认识，也明确了大学四年的规划。25级法学新生韩茜说道：“这次交流会让我摆脱了刚入学的迷茫，黄老师和蔡老师分享的学习方法非常实用，尤其是刑法的阶层化思维和民法的框架构建方法，让我明白法学学习要掌握科学方法、构建知识体系。老师的规划建议也让我明确了各阶段目标，接下来我会扎实学好专业知识，合理规划时间。”
25级法学新生李语涵表示，此次交流会让他对法学专业有了更深刻的理解，也坚定了学好法学的决心：“之前我觉得民法知识点零散难记，蔡老师分享的四维框架和案例学习法，让我找到了学习突破口。老师的分阶段规划，让我清楚每个阶段该做什么，避免盲目跟风，今后我会珍惜大学时光，认真学习、积极实践。”
另一位新生李奕说道：“两位老师的分享很接地气，解答了我在学习和规划中的困惑，也传递了严谨的治学态度和坚定的法治信仰。作为法学新生，我深知学习之路任重道远，今后会以老师为榜样，扎实掌握专业知识，培养法律思维与实践能力，合理规划四年时光，努力成为有理想、有本领、有担当的法律人。”
此次交流会的成功举办，为25级法学新生搭建了与专业老师沟通交流的平台，有效解决了新生在专业学习与生涯规划中的困惑，明确了学习方向与方法，为其大学四年成长之路奠定了坚实基础。相信在两位老师的指引下，25级法学新生能够树立明确目标，掌握科学学习方法，合理规划时光，深耕法学沃土、锤炼过硬本领，在法学学习道路上稳步前行，努力成长为新时代合格的法律人才，用青春力量践行法治初心、守护公平正义。
记者 黄芬