AI时代的学生创业样本:从课堂作业到一人公司

新法学院2025届毕业生覃槟创业实践分享

发布者:新闻与文法学院发布时间:2026-10-13浏览次数:29


当前,AI技术快速普及,催生了“一人公司”这种轻量化创业模式,各类数字工具降低了内容创作和业务运营的门槛,越来越多年轻人依靠个人专业技能开启创业。新法学院为深化推进创新创业工作,落实学院“双创”工作的“三早”宗旨,即“早引导、早培育、早下场”,切实推动AI时代的创业实践成效,10月8日上午,特邀2025届网络与新媒体专业毕业生覃槟做客抖音直播间,面向网络与新媒体、数字媒体艺术专业25级学生,分享自己从课堂作业起步,打造个人AI工作室的真实创业经历,为在校大学生带来一堂生动的创业实践课。学院副院长郑传洋主持直播,与覃槟实时互动,共同探讨新时代新法学子的创业之路。

直播中,覃槟回顾了自己的创业开端。大二时,凭借对影像的热爱,他完成课程作业——利用耳机振动,将声音转化为水面波纹。尽管作品拍摄、后期都较为粗糙,但独特的创意为他赢得实习机会,得以接触商业拍摄、产品短视频、抖音电商等实战项目。

“文科生创业最重要的转变是要从作品创作转换为商业落地,学生习惯看重画面质量,但商业层面更看重画面价值。要跳出自我表达的思维,学会立足客户需求,围绕产品卖点规划拍摄,完成从拍摄者到问题解决者的转变。”覃槟在创业实践中,坚持“学习—实践—做商业项目—总结—再实践”的循环成长,在一个个真实项目中锤炼本领。毕业后,他购置全套设备,在家改造简易摄影棚,逐步积累客户资源;回到桂林后正式运营AI创作工作室,构建起商业拍摄加个人IP的“一人公司”业务模式。他提到,AI可以提升创作效率,但创意洞察、理解客户需求、解决商业实际问题的能力,依旧是创业者不可替代的核心竞争力。

在覃槟看来,创业并非仓促开办公司,而是循序渐进的成长路径:从兴趣打磨技能,产出作品,赚取第一笔收入,沉淀稳定客户,逐步搭建可持续运转的业务体系。他勉励在校学生不必畏惧作品稚嫩,不要等万事俱备再出发;机会往往藏在尝试之中,多参与真实项目、多向实干前辈学习,把握好每一次眼前机遇。

交流环节,郑传洋结合覃槟的创业案例,立足AI时代单人创业环境,总结青年创业者两大核心素养:一是主动思维要强,拒绝被动等待机会,主动输出作品、链接资源、争取实践;二是解决问题意识要强,AI只是辅助工具,对接客户、运营业务,仍需要创业者直面现实难题,把能力转化为实际价值。郑传洋副院长表示,覃槟没有资本加持、没有大型团队,依靠创意与实干走出创业道路,是AI时代大学生技能创业的鲜活样本,极具借鉴意义。

观看直播的同学们表示深受启发:身处AI赋能的时代,不必以技术为第一要素,通过不断地实践积累夯实专业本领,善用工具赋能自我,从小项目、小机会做起,每个个体都能够实现个人价值。此次直播活动也是学院启动新学年度创业创业工作的起点,进一步引导我院学子树立创新创业意识,鼓励大家立足专业、敢闯敢干,在实践中成长成才。


记者 华子钰

审核 郑传洋



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