5月29日下午，武汉市通惠社区活动室内暖意融融，欢声笑语不断。武昌首义学院“破壁·筑声”省级大学生创新创业训练计划项目团队走进社区，举办“拒绝语言暴力，传递真诚善意”主题实践活动。作为该项目为期一年研究与实践的收官之作，这场融合语言学专业特色与人文关怀的校地联动活动，让青少年在沉浸式体验中学会正向沟通，收获心灵成长。
“破壁·筑声”项目源于武昌首义学院新闻与文法学院《语言学概论》课程的任务式教学，是汉语言文学专业立足学科优势、聚焦校园语言暴力治理而打造的省级创新训练项目。针对语言暴力隐蔽性强、干预机制薄弱等问题，项目构建了“破壁（破除物理与心理壁垒）—筑声（营造健康包容的语言生态）—学生哨兵（以学生为主体的赋能体系）—多元协同（融合语言学、传播学、社会学，联动校内社团、家校社多方力量）”的四维干预体系。项目实施一年来，团队已完成武汉市大中小学语言暴力现状调研，形成专业调查报告并发表学术论文；走进新河街学校开展15个班级的公益宣讲，覆盖千余名学生；在校内成立非暴力沟通社团，开设沟通实训课程；运营“语过心宁”微信公众号，搭建匿名树洞、AI回应、情绪疏导等线上支持平台，构建了理论研究、校园实践、社会服务协同推进的良性实践机制。
活动现场摒弃枯燥说教，以趣味互动、情景体验、手工创作等丰富形式，为孩子们打造了一个轻松温暖的沟通课堂。在“画出心里的表情”环节，孩子们拿起彩笔，用缤纷的色彩与灵动的线条勾勒内心情绪，将难以言表的喜怒哀乐化作生动的画作；“漂流瓶里的悄悄话”活动中，大家把小烦恼、小心愿写进纸条，放入漂流瓶传递分享，在安全包容的氛围里释放压力、倾诉心声；情景模拟互动环节，团队成员耐心引导孩子们将“你真烦”等尖锐言语，转化为“我现在有点不开心”等温和而坚定的表达，在角色扮演中学会尊重他人、正视自我。从起初的腼腆拘谨、沉默观望，到逐渐卸下防备、踊跃分享，孩子们的积极转变成为现场最动人的画面。一位孩子真诚地分享道：“原来伤人的话不是我的错，我可以好好说出我的感受。”质朴的话语，赢得了阵阵温暖的掌声。
此次活动也获得了社区家长的广泛认可与好评。家长们表示，日常教育中往往更关注孩子的学业成绩，对语言暴力带来的隐形伤害重视不足，也缺少引导孩子应对负面言语、疏导情绪的专业方法。本次活动不仅让孩子们学会了友善沟通、接纳自我，也让家长们深刻认识到温柔沟通在家庭教育中的重要意义。他们期待社区与高校继续深化合作，推出更多贴近青少年成长需求的公益实践活动。
此次通惠社区实践，是“破壁·筑声”项目推动家校社协同育人的生动写照，也是高校专业知识服务社会、守护青少年心理健康的具体行动。活动以温暖有趣的形式普及正向沟通理念，帮助青少年提升情绪表达能力，进一步完善了校园与社区联动的语言文明教育机制。作为项目收官活动，本次实践为一年来的研究与服务画上了圆满句号。未来，团队将继续以专业为基、以善意为桥，持续传播非暴力沟通理念，筑牢青少年心理健康防线，用青春力量守护成长微光，为营造文明友善、温暖包容的社会环境贡献力量。
记者 刘紫涵 余倩文
摄影 李心语 李锦梦
审核 徐娟