10月31日，由应用型课程建设联盟主办的第十一届高校产教融合课程建设研讨会暨产教融合课程说课比赛在武汉举行。作为全国应用型院校产教融合课程建设领域具有广泛影响力的高水平交流展示平台，本届活动汇聚全国百余所高校的优秀课程与骨干教师同台竞技，经过层层遴选和现场激烈角逐，并由专家评委团综合评审，参赛成果的代表性与竞争力受到广泛关注。新闻与文法学院传播系主任、网络与新媒体专业负责人樊国庆老师代表我校参赛，携湖北省级一流本科课程《网络舆情监测与研判》参赛，最终脱颖而出，荣获说课比赛二等奖，并受邀参加大会圆桌研讨，围绕“AI时代课程教学创新”主题与全国高校同仁交流分享。
比赛中，樊国庆以数智技术重构舆论生态、国家深化产教融合改革为背景，系统呈现了《网络舆情监测与研判》课程立足网络与新媒体专业建设定位、聚焦舆情行业数智化转型与复合型人才短缺矛盾的改革思路。课程以OBE能力导向为引领，构建“四元协同、四共路径”的产教融合育人模型，形成“产需定标、产标入课、产景入训、产方入评、产利共赢”五位一体的实践特色，推动教学与生产、课堂与岗位、成果与产品深度对接，获得评审专家的充分肯定。
此次参赛课程《网络舆情监测与研判》为湖北省一流本科课程，历经多轮教学迭代，相关育人思路也为部分兄弟院校的课程建设提供了参考借鉴。围绕数智时代传媒人才培养与产教融合改革，樊国庆持续主持参与相关省级教学改革研究项目，在课程体系重构、实践教学改革、产教融合育人等方向不断探索，在课程建设、产业服务与学生实践育人等方面形成了系列标志性成果。
作为网络与新媒体专业产教融合育人建设的代表性成果，本次获奖集中体现了专业对接行业数智化转型需求、深化实践教学改革的建设成效。近年来，网络与新媒体专业紧扣产教融合、实践育人主线，依托省级一流专业建设，推动产业资源、真实项目与人工智能技术融入课堂，构建多元主体协同、教研互促的应用型人才培养体系，学生实践能力、岗位适配度与社会服务能力稳步提升。以此为基础，新闻与文法学院将进一步总结推广优秀课程与专业建设经验，引导广大教师深耕教学改革，夯实实践育人根基，持续优化学科专业布局、凝练办学特色，不断提升人才培养质量和社会服务水平，推动学院高质量内涵式发展。
记者 张会容
审核 樊国庆