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守正创新促发展 融合赋能育新人

汉语言文学专业教学改革与科研创新研讨会成功举办

发布时间:2025-02-28 15:32:56 来源:新闻与文法学院 阅读次数: 【字体:

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2月26日下午,我院汉语言文学专业课程建设、教学与科研发展研讨会在学院405会议室召开。本次会议由汉语言文学专业负责人徐娟老师主持,特邀副院长郑传洋、学科带头人李传印教授及辅导员马黎黎老师出席,全体专业教师参会。会议以“守正创新、融合发展”为主题,聚焦课程建设、教学创新与科研发展三大核心议题,为汉语言文学专业的高质量发展擘画蓝图,开启了新学期的崭新篇章。

聚焦就业导向  夯实人才培养根基

会议伊始,马黎黎老师以详实的数据为支撑,深入剖析了21级毕业生考研与就业现状。她指出,21级毕业生数量庞大,就业结构性矛盾依然存在,亟需通过优化课程设置、强化实践教学等方式提升学生核心竞争力。她呼吁全体教师共同关注学生就业问题,积极拓展就业渠道,进一步提升汉语言文学专业的就业率。 

随后,邵静老师就毕业论文工作进展及就业跟进计划进行了周密部署,明确了21级毕业生重点工作方向,为后续工作的顺利开展奠定了基础。

强化科研引领  激发学术创新活力

学科带头人李传印教授围绕“科研项目申报与学术发展”展开专题辅导,系统梳理了国家级、省部级科研项目的申报渠道与关键要点。他强调,科研项目申报的成功关键在于选题的前瞻性、申报书的规范性以及研究内容的逻辑性。

李教授特别指出,创新点的提炼需紧密结合学术前沿动态,研究基础则应充分展现团队的前期积累。他的讲座不仅为与会教师提供了科研申报的实操指南,更激发了大家投身高水平学术研究的热情,为学科科研水平的提升注入了强劲动力,为新学期的学术研究工作指明了方向。

深化教学改革  构建融合发展新格局

郑传洋副院长作“教学创新与课程建设”主题报告。他结合自身参与教学创新大赛的实践经验,深刻阐述了以学生为中心的教学设计理念。

郑院长强调,在评价维度与技术环境深刻变革的背景下,教师必须摒弃传统经验主义模式,注重科学化的学情分析。他创新性提出“五星教学法”应用框架,倡导构建“文学+传播+技术”跨学科课程群,为培养适应时代需求的复合型人才提供了清晰的实践路径。这一理念不仅为教学创新指明了方向,也为课程建设的转型升级注入了新动能。

凝聚共识  绘就高质量发展蓝图

自由讨论环节,与会教师围绕人工智能背景下人才培养计划的优化方案展开了热烈讨论。大家一致同意增补2-3门特色课程,以进一步完善学科体系,增强专业吸引力。会议还明确了本学期的重点工作安排,涵盖教育部项目申报、校级课程建设、省厅课题研究等多个领域,为教学与科研的协同发展绘制了清晰蓝图,为新学期的工作开展指明了方向。

本次研讨会成果丰硕,为汉语言文学专业的高质量发展注入了新动能。与会教师纷纷表示,在人工智能的大环境下,将以此次会议为契机,以课程建设、教学创新和科研突破为抓手,推动专业发展与人才培养再上新台阶。未来,汉语言文学专业将继续坚持“守正创新、融合发展”的理念,凝心聚力,培养兼具学术底蕴与实践能力的时代新人,为学科建设与社会发展贡献更大力量。

特约记者 徐娟

审核 张会容

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