武昌首义学院新闻与法学学院

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12月12日，我院汉语言专业教师王纯燕前往武汉市新河街学校，看望在此进行毕业实习的2022级学生，并召开了实习总结会议。会议期间，实习生们逐一分享了实习期间的工作内容、收获与思考，现场气氛温馨而庄重。

在新河街学校的会议室里，实习生们依次发言，详细汇报了各自的实习经历。从课堂教学到班级管理，从备课到课后辅导，同学们用真实案例讲述了两个月来的成长与蜕变。带教老师的悉心指导成为同学们频繁提及的关键词，实习生们纷纷表达了对指导老师的敬佩与感激之情。

总结会上，实习生们回顾了实习期间的主要工作内容。同学们提到，在指导老师的帮助下，他们逐渐掌握了课堂教学的完整流程，包括课程设计、教学实施与课后评价等环节。实习生项欢感慨道：“刚开始站在讲台上还会感到紧张，但在指导老师的鼓励下，我逐渐学会了如何掌控课堂节奏，如何与学生有效互动。”杨祉瑜分享了自己参与一年级学生的规则制定、管理、教学的有趣经历，感叹“当老师真不容易”。同学们不仅参与了日常教学活动，还积极协助班级管理工作，深入了解了中小学校的运作机制和教育理念。通过这些实践，同学们对教师职业有了更全面、深刻的认识，实现了从理论到实践的跨越。

新河街学校的领导和老师们对实习生们的表现给予了高度评价，称赞他们专业知识扎实、工作态度认真、团队协作能力强，更有徐可和吴帆同学被委以重任，完全顶岗单独带班。

王纯燕老师对实习生们取得的进步表示肯定，并对新河街学校提供的支持表示感谢，指出实习是连接校园和社会的重要桥梁，是理论与实践交融的宝贵机会，要求实习生及时总结实习经验，学习先进教育理念，为今后的教学工作打下良好基础。

此次走访慰问活动，不仅体现了学院对实习工作的高度重视，也加强了两校之间的沟通与合作。院校之间的密切配合，为实习生提供了良好的实习平台和成长环境。类似高校与中小学的合作模式已成为汉语言文学专业培养教育教学人才的重要途径。通过这种协同育人机制，高校能够及时了解基础教育的最新需求，不断调整完善人才培养方案，为基础教育输送更多优秀的后备力量。

总结会结束后，实习生们与带教老师继续交流告别，久久不愿散去。他们知道，这不仅仅是一次实习的结束，更是教学生涯的起点。正如实习生项欢所说：“通过这次实习，我更加坚定了成为一名教师的决心。我将带着这份收获和感动，在教育的道路上继续前行。”

院校合作育人的模式，正是培养优秀教师的重要途径。这类合作不仅为学生提供了成长平台，也为两校的教育事业注入了新的活力。

记者 王纯燕

摄影 杨祉瑜、梁豪、喻东宝

编辑 张会容

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