武昌首义学院新闻与法学学院

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为严把新增课程教学质量关，精准对接行业发展需求与专业人才培养目标，1月7日，网络与新媒体专业组织评审，顺利完成2025-2026-2学期4门课程的试讲评审工作。此次评审涵盖《品牌策划》《直播运营》2门开新课及《数字图像处理》《网络与新媒体舆情监测》2门新开课，通过聚焦课程体系、教学内容、实践设计及产教融合等核心维度，全面夯实课程建设基础，为新学期教学工作高质量开展筑牢根基。

本次试讲的4门课程紧密围绕网络与新媒体行业前沿动态，深度契合专业理论扎实、实践突出的人才培养定位，呈现出鲜明的育人特色。在内容设计上，所有课程均摒弃纯理论说教模式，围绕行业核心业务场景构建教学模块，实现理论深度与实践价值的有机统一；授课教师备课充分、对课程核心目标与内容认知清晰，其中，罗楠老师凭借丰富的舆情项目实践经验，展现出较强的课程把控能力。此外，课程普遍融入项目实践、案例分析等教学形式，《数字图像处理》课程体系完善且紧扣前沿技术，《网络与新媒体舆情监测》课程框架成熟、内容贴合定位，已形成良好的建设基础。

为推动课程质量再提升，结合各课程个性特点，精准提出改进方向。针对《直播运营》，建议进一步厘清课程定位，优化思政教学目标表述，按直播业务流程重构教学逻辑，融入企业真实项目并加强课程协同；对于《品牌策划》，要求立足专业特色强化新媒体品牌内容聚焦，依托真实项目与专业竞赛落地实践教学；《数字图像处理》需细化教学文档、深化以赛促教，结合学情调查精准设计教学内容；《网络与新媒体舆情监测》则要动态优化课程体系，补充营销与黑公关相关知识，增设多领域舆情专题，细化实验环节并嵌入企业真实项目。

据悉，该专业后续将督促教师对照评审建议，按时完成课程大纲与教学文档修订备案；建立跟踪机制，定期核查实践教学与产教融合落地情况；强化课程协同，搭建课程群、整合教学资源。此次试讲评审为新增课程明确了优化方向，彰显了专业以课程建设为抓手深化教学改革、提升育人质量的决心，为培养应用型新媒体人才筑牢基础。

记者 樊国庆

编辑 张会容

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