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严把课程质量关:广电系开展新开课程线上说课活动

发布时间:2026-01-07 08:36:07 来源:新闻与文法学院 阅读次数: 【字体:


为确保新学期课程教学质量,推动教学内容与人才培养目标、行业发展需求紧密结合,1月5日下午,我院广播电视学系在线组织开展2025-2026学年第二学期“开新课”与“新开课”说课评审活动。活动由系主任张萍主持,全系教师参与。

本次说课重点针对“开新课”“新开课”两类课程进行质量把关。根据要求,“开新课”教师需进行15分钟试讲,包括5分钟课程大纲阐述与10分钟教学节段演示;“新开课”教师则以8分钟说课形式,汇报3分钟个人教学准备与5分钟课程教学设计。

在“开新课”环节,曾毅老师就《影视艺术鉴赏》课程的整体设计、教学目标与内容架构进行了系统阐述,并结合案例进行了教学展示;孙丹妮老师围绕《数字媒体艺术导论》《视听传播概论》两门新设课程,突出其跨学科特色与前沿视野,展现了课程建设的创新性。

在“新开课”说课中,张燕老师就《视听新媒体制作A》课程的教学实施路径与学生能力培养目标进行了说明;刘永兴老师结合《版面编排与设计》课程,分享了其教学资源整合与课堂组织思路;新教师张绪立博士则从自身学术背景出发,阐述了《艺术学概论》课程的教学准备情况与教学设计思考,体现了良好的教学潜质与发展意识。

张萍对各位教师的说课表现进行了细致点评。她指出,课程建设是人才培养的基础工程,必须紧扣专业定位、突出学科特色;鼓励教师在教学中融入行业新动态、新技术,在遵循教育教学规律的基础上推动内容与方法的适度创新;强调课程设计应注重与传媒产业发展需求的对接,强化学生实践能力与综合素养的培养,真正实现课程育人、产业导学的有机统一。

此次线上说课活动既是对新学期课程教学质量的一次前置性把控,也是一次凝聚共识、促进交流的集体教研活动。通过说课、听课、评课相结合的方式,进一步提升了教师对课程建设的系统思考与教学设计能力,为持续提高课堂教学质量、优化学科专业建设奠定了扎实基础。广电系将持续完善课程建设与教学督导机制,推动形成重视教学、研究教学、提升教学的良好氛围。


记者 曾毅

 审核 张萍